TADIKA dan yang BUKAN TADIKA

Hari ini kami berbual-bual tentang 'tadika' dan yang 'bukan tadika'. Yalah, dalam suasana 'hot' semua ibu bapa mencari tadika untuk anak-anak, banyak cerita yang keluar.

Pada masa yang sama, ibu bekerja macam saya, ad akawan-kwan yang juga mengusahakan tadika. Secara amnya, tadika memerlukan banyak peraturan untuk pengusahanya mendapatkan lesen sebagai perusahaan.

Sekarang, kita ada pilihan. Asalkan menghantar anak ke program prasekolah sudah memadai.
Jadi, selain tadika, yang 'bukan tadika' juga banyak.
Ada yang di bawah lesen pusat perkembangan dan ada yang di bawah lesen 'tadika islam' yang berdaftar dengan Jabatan Agama Islam negeri masing-masing.

Banyak pendapat dan juga logik akal yang dikongsikan oleh orang sekeliling.
Secara peribadi, sebagai ibu bapa, ia adalah satu pilihan.
Maka, secara bebas, ibu bapa memilih.

Bagi kawan-kawan yang menjadi pemilik tadika (berlesen) atau yang 'bukan tadika' dan mengusahakannya, mereka juga ada komitmen kepada perusahaan dan pekerja serta anak-anak dan ibu bapa. Perusahaan itu, kebanyakannya ialah sebahagian daripada kerjaya mereka juga.

Dalam industri yang baik dan mulia ini, sejujurnya, kita mahukan suasana harmoni, politik yang bersih. Meskipun pada akhirnya, pilihan di tangan ibu bapa, sebagai pengusaha atas nama lesen tadika, tadika Islam, pusat perkembangan atau sekadar pusat aktiviti kanak-kanak, etika dan integriti kita sebagai ahli masyarakat, mesti dikekalkan.

'Persaingan' akan kekal di mana-mana sahaja kita berada.
Kita sama-sama menangi dahulu emosi kita.
Kelak, manfaat besar akan sampai kepada anak-anak.
BUKAN anak kita sahaja, malah anak-anak seluruh negara dan dunia.

Saya sempat berbual dengan rakan guru yang terlibat dalam urusan pendidikan peringkat sekolah rendah. Untung juga ada kawan-kawan yang sudi berkongsi.

Bagi ibu-ibu yang memang akan memilih aliran sekolah rendah kerajaan, kita juga mesti bersedia.
Saya kongsikan imej ini, yang menunjukkan beberapa bahagian penting untuk anak kita kuasai.
Ini kemahiran khusus, dalam bidang akademik.

Untuk peringkat tadika, biasanya anak-anak perlu disediakan dengan kemahiran 1-4 sahaja.
Selebihnya adalah pencapaian di sekolah rendah.

.





.

Bagi ibu-ibu yang ramai anak dan dengan keperluan menyusun bajet keluarga (macam saya), ramai yang akan pilih untuk masuk ke aliran sekolah rendah, sekolah kerajaan.

Maka, keperluan anak-anak kita mungkin berbeza dengan keperluan anak-anak ibu-ibu lain.
Adakalanya, kita 'stress' juga.
Walaubagaimanapun, kita jugalah yang menentukan itu, dengan keputusan kita.

Apabila anak-anak mula masuk darjah 1, sokongan kita kepada mereka bukan hanya dalam hal sosial, termasuk juga emosional. Anak-anak kita, tanpa ada persediaan minima dalam hal akademik, akan melalui satu fasa cabaran apabila masuk darjah 1.

Bagi ibu bapa yang punya kelebihan (unfair advantage), boleh memilih untuk menghantar ke sekolah persendirian atau swasta yang memenuhi keperluan pendidikan anak yang kita pilih sendiri.
Sama ada sekolah agama, madrasah, sekolah antarabangsa atau seumpamanya, kita pilih yang baik.


Akhir sekali, ibu bapa memilih.
Pengusaha memberikan pilihan-pilihan.

It does take a village to raise a child.
What is good, will be good.


- Noraminah Omar
11.30 pagi, Gombak.

PILIH TADIKA: Trend sekarang, lain.

Sudah menjadi kebiasaan, bulan Oktober begini, sudah tiba masanya kita buat keputusan penting. Sama ada menghantar anak ke tadika pilihan atau tidak. Sama ada hantar sekarang ATAU tahun hadapan. Sama ada mula ke tadika pada umur 4 tahun atau kemudian.

Bagi ibu-ibu, hal-hal macam ini penting. Kepentingan anak belajar dari awal, umpama satu perkara yang sudah wajib. Tidak menghantar anak seawal kawan-kawannya dan seperti ibu-ibu lain, boleh menjadi tekanan kepada kita.

Sama ada kita bekerja sepenuh masa, part time di rumah atau seumpamanya, mempunyai anak kecil berumur antara 4, 5 dan 6 tahun, memerlukan perancangan awal. Hakikatnya, keupayaan ekonomi keluarga kita, banyak yang perlu dipertimbangkan.

Benar, kita yang lebih tahu status dan tahap kesihatan kewangan keluarga kita. Kerja tambahan, tugas lebihan yang kita sanggup tanggung bebannya, perlu diselaraskan dengan keperluan diri sendiri, pasangan dan ahli keluarga yang lain. Lain keluarga, lain situasinya.

Kita mempunyai banyak pilihan. Namun, pilihan-pilihan itu, kita masih mahu yang terbaik dalam kapasiti diri, keluarga dan masyarakat hari ini. Sebagai seorang ibu, yang juga mengalami banyak situasi kewangan, pengurusan masa, emosi dan kesihatan fizikal diri dan keluarga, berikut adalah beberapa perkara yang saya dapati praktikal untuk dikongsikan bersama semua.

Tanpa mengira bangsa, bahasa, budaya dan latarbelakang keluarga, selamat berkongsi!

Tip memilih tadika #1:

Bawalah anak melawat Tadika itu.

Tip memilih tadika #2:

Buat family financial planning.
Semak bajet perbelanjaan untuk ‘tadika’.

Tip memilih tadika #3:

Bincang dengan pasangan, apa roadmap pendidikan anak dalam keluarga. Pilih tadika atau Program yang menyokong anak kita.

Tip memilih tadika #4:

Pendidikan masa hadapan, perlukan anak yang ada jati diri, ada kemahiran hidup.

Tip memilih tadika #5:

Pilihan mesti mendahulukan kepentingan anak, kemudian sesuaikan dengan kemampuan keluarga.

Tip memilih tadika #6:

Apabila tadika pilihan tidak mampu memenuhi roadmap pendidikan anak, sediakan tabung pendidikan untuk menampung keperluan tambahan anak.
.
Contoh: Kita mahu anak ada kemahiran main drum, tadika tiada program itu. Sediakan bajet, hantar ke kelas di pusat muzik.

Tip memilih tadika #7:

Pilih lokasi Tadika yang sesuai dengan keperluan anak dan juga kita ibu bapa. Ada yang perlu dikorbankan. Pilih ikut prioriti mengikut umur dan fasa perkembangan anak.

Contoh: 
Tadika bagus, tapi jauh. 
Tadika baik, tapi yuran luar bajet kita.
Tadika anak suka, tapi tidak memenuhi roadmap pendidikan anak.

Tip memilih tadika #8:

Pilih tadika yang ada banyak program memberi pendedahan kemahiran pelbagai untuk anak kita.  Lihat aktiviti tadika tahun sebelumnya dan semasa.

Tip memilih tadika #9:

Buat carian di internet. 
Baca dan semak 'recommendation'. 
Lawat sendiri tadika berkenaan.

Shop around with prior information in hand.
Yes, please do that.

Tip memilih tadika #10:

Apabila memilih tadika, pilihan kita bukanlah mutlak 
untuk sepanjang hayat. 

Bersedia dengan kemungkinan perlu menukar tadika.
Bersedia dengan kemungkinan memilih program lain.

Cari tadika yang ada pilihan 'program percubaan'.

The children is our main concern.
Let's be the best advocate for them.

Tip memilih tadika #11:

Kita bekalkan anak dengan kemahiran asas untuk tahap prasekolah.
Lihat program, kurikulum dan aktiviti di tadika.
Lihat Program pembangunan stafnya.

Terlalu banyak buku untuk anak di tadika, 
tidak menjamin perkembangan anak.

Tip memilih tadika #12:

10 tahun akan datang, anak kita memerlukan kemahiran yang tidak boleh digantikan dengan komputer. Pilih tadika yang ada program membina jati diri anak kita.

At the ned of the day, what we choose, is the best for such time and situation.

Kita berusaha, berdoa, dan serahkan semuanya kepada Allah.

Salam perjuangan buat semua ibu!

Noraminah Omar

8.32 malam, Kajang.